今天分享的这个学生（下称Z同学），是去年找我政策咨询的所有学生里面，我印象最深刻的一个。
Z同学在初二下学期才从外省转来广州十中并入户。她在老家成绩应该是中等水平，但因为对两地教学上的种种差异，加上英语有较大的差距，转学过来的第一次考试她排名年级六十，其后更是下滑到大约年级八、九十的水准。
当初Z同学家长、学校老师以及我，给定的目标的都是努力一把，争取名额分配考上越秀区的公办高中，目光也就是瞄准17中、13中和十六水荫而已。
特别说明一下，很多家长可能对十中没什么概念。就这么说吧，越秀小升初一个组12所学校，十中应该是不少人会放在最后一位的选择。
当时因为疫情原因，他们这一届第一学期期末考是没有有区统考的，区统考被推迟到九下开学。这次考试，Z同学考了501分（满分690分）。后来到了五月份才知道，当时她这个成绩排在年级56名。
接着是四月份越秀区一模，531.5（满分690分），年级22名，巨大的飞跃！这时候，我给她们定的目标已经大大上调到了培正、十六和七中了。
说到这里，有两个情况不得不提。
一是上文提到十中水平一般，这样的一所越秀区学校里头，名额分配简直香得不能再香，多数高中在十中的名额所能录到的分数都会大幅低于其在第三批统招分数线。
这是Z同学妈妈依据十中获得的名额，一个萝卜一个坑地排下来的算法（后面是各校在十中22年名额分配分数线）。22名的年级排名，哪怕全部坑位占满，都能排到培正去了。在十中这个水平的学校，竞争对手根本不是要担心的问题，真正要担心的是哪怕没有竞争对手，自己能否达到名额分配最低控制线。
这就不得不提天时地利的第二点了。去年，名额分配最低控制线往下降了20分，简直就是为了十中这样的学校量身定做，上面的顾虑大大缓解。这也是我直接把目标定到培正、十六和七中的原因。
二模前，Z同学的妈妈或主动（自己填二维码）或被动（学校来十中宣讲）地收到了多所区内高中的签约邀请，包括七中、培正、育才、三中、十七中，十三中等等，应有尽有。签是签了不少，但考虑到Z同学之前成绩一般，一模会否只是昙花一现，也是担心。
五月底，二模来了。555.5分（满分690），年级11名。
好家伙，一路飙升。
这时候，我甚至都开始和她说，你要不要考虑一下省市属，比如二中、执信、广雅、六中？因为按照我的判断，八个省市属名额，Z同学年级11名，前面大概率还有不占用名额的非户籍生，第一批已被录取的学生，以及不敢填省市属的学生。更重要的是，哪怕一志愿失败，2、3志愿我在七中、十六、培正、三中里面四选二，Z同学只要分数线在第二梯度以上，十中的其他学生是没有足够的竞争力可以在一志愿把名额用满的，也就是Z同学可以在2甚至3志愿录区属龙头。
当然，我也就是提了一下，Z同学妈妈也不太敢这么填。直到志愿确认前，她甚至还担心填了七中，万一考得不理想，会不会连培正三中都搞不定。接着我再三打包票，不低于第二梯度绝无问题，她才放心填报。
最后中考成绩如下：
好家伙，724分，并且，这还是含金量极高的724分。学生没有补一门课，理科成绩全部在线，弱项英语迎头赶上，这还是在十中的普通班！有理由相信，到了七中这个更高的平台，同学老师更为优秀，选科放下道法历史之后。
从第一次见面，到几个月备考的交流，Z同学的妈妈不乏吐槽自己女儿学习态度不够好，理由是要催她背书，也不肯上课外班，没有尽力。我说，人成绩直线上升，她有自己的方法，你管她怎么学呢，由她吧，你少废话，做好后勤和支持。
不过话说回头，Z同学吃到了初三最后一个学期冲刺一把就上去了的甜头，到高中还是维持初中的学习状态，是有危机的。
总结最重要的两点，都是之前文章提到过的。
1、大家参考Z同学的成绩轨迹就知道，只要认认真真，成绩中等的学生其实有很大提升空间，哪怕到不了她这个程度，提升个百八十分不是梦，一来是复习带来的提升，二来试卷难度差异，所以多给点信心。
2、越弱的公办，名额分配作用越大，特别是在这些弱校，并且成绩能够在第二梯度线以上，像Z同学，志愿填起来简直不要太舒服，第二批基本解决战斗，三四批的作用就是防止极度失误而已。
这个例子很有代表性，希望各位中等乃至中下的同学和家长不要失去信心，任何时候只要努力，都不会晚。
